驴Qu茅 son los histogramas y para qu茅 sirven?.
Los histogramas son herramientas estad铆sticas que nos permiten visualizar gr谩ficamente y r谩pidamente la distribuci贸n de un estudio realizado, los histogramas son representaciones gr谩ficas por medio de barras verticales, de una distribuci贸n de frecuencias de una variable continua. Cada una de las barras refleja un intervalo o clase y la altura de las barras representadas es proporcional a la frecuencia (n煤mero de veces) con que aparecen los valores en cada uno de los intervalos.
Los histogramas tambi茅n se le conocen con el nombre de "Diagramas de distribuci贸n de frecuencias".
Los Histogramas, son utilizados como una herramienta que ayuda en la toma de decisi贸n para la resoluci贸n de problemas, mediante el histograma se puede identificar las pautas de comportamiento del conjunto de los datos y extraer conclusiones, as铆 los histogramas la cual nos permite:
Realizar un an谩lisis de distribuci贸n de datos.
Comprobar el grado de cumplimiento de las especificaciones.
Evaluar la eficacia de las soluciones.
Previo a la explicaci贸n de los pasos a seguir para elaborar un histograma, tenemos que conocer algunos conceptos previos como:
Recorrido o rango (R): es el valor resultante de restar el valor m谩ximo y el m铆nimo.
Clase (k): es la dimensi贸n de un intervalo de variabilidad de los datos.
Frecuencia: n煤mero de elementos comprendidos en una determinada clase.
Los pasos a seguir son:
Recoger todos los datos (N) en una hoja de datos, en los histogramas se trabaja con datos, a menudo, con tiempos, pesos, tama帽os鈥, y por lo tanto cuantos m谩s datos obtengamos m谩s exacto ser谩 el Histograma. El n煤mero total de valores se denominar谩 鈥淣鈥.
Obtener los valores m谩ximo (Vm谩x.) y m铆nimo (Vm铆n.).
Establecer el recorrido o rango (R) de la siguiente forma: R = Vm谩x. 鈥 Vm铆n, como vemos en la f贸rmula, simplemente deberemos restar el valor m谩ximo de los datos obtenidos del valor m铆nimo.
Determinar el n煤mero de clases (k) que queremos que exista, con este dato determinaremos las barras que queremos que aparezcan en el Histograma, facilit谩ndonos cuantas clases o grupos tenenos.
Calcular la amplitud de cada clase de la siguiente manera: i = R / k.
Redondear, al valor entero superior, si el resultado no es exacto en t茅rminos de la unidad.
Establecer los valores de los l铆mites de clase.
Construir una tabla de distribuci贸n de frecuencias y asignar los datos obtenidos a su clase correspondiente, al hacerlo podemos encontrarnos con el problema de que tengamos valores en el l铆mite entre una clase y otra, y no sepamos a cu谩l de las dos clases asignarlo, en este caso se recomienda asignar estos datos a una de las dos clases, la inferior o la superior, pero siempre con el mismo criterio, para no desvirtuar el gr谩fico.
Construir los ejes del histograma, para construirlos seguiremos los siguientes criterios, en el eje horizontal se colocan los valores de las marcas de clase y sobre el eje vertical se colocan los valores de las frecuencias.
Trazar los rect谩ngulos correspondientes, una vez se hayan determinado los intervalos y sepamos cu谩ntas mediciones caen dentro de cada intervalo, deberemos poner los rect谩ngulos en funci贸n de los ejes del histograma.

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